S5. Actividad 2
Evaluación y selección de
información
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Tema de investigación: La realidad aumentada como
herramienta didáctica en las aulas de clases.
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Recurso
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Dirección recurso
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Análisis
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Criterios de evaluación
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Diferencias
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Página
web
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Lo que la
realidad virtual puede aportar a la educación:
El
sitio web que analizamos es Educación 3.0 Revista digital de tecnologías,(www.educaciontrespuntocero.com) la página tiene un sufijo
.com lo que no dice que es una página web comercial, dentro del contenidos
leemos un artículo que habla de los avances tecnológicos de la realidad
virtual y como los fabricantes y especifica marcar ha entrado dentro del Haro
de lo que ellos ven como oportunidad de mercado, habla acerca de marcas
comerciales de dispositivos videojuegos gafas de fabricantes específicos.
Pero esta
información es importante ya en ella podemos apoyarnos para buscar más
información específica del tema.
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Pertinencia: la información que se maneja tiene relación
con el tema, pero desde un óptico comercial muy superficial es como un
artículo que solo busca captar más lectores, pero no profundiza sobre el
tema.
Suficiencia: satisface las necesidades superficiales
acerca de la información, no muestra un estudio específico o de caso.
Aportación: brinda una perspectiva novedosa con relación a un
artículo científico por que el diseño de la información es muy adecuado.
Credibilidad: si tiene credibilidad, aunque no cita
adecuadamente pero cada uno de los temas que muestra los enlace al recurso o
ejemplo del que está hablando, además mostrar videos multimedia de las
referencias originales.
Calidad: El recurso está bien elaborado, pero no cita
adecuadamente es un producto de una investigación superficial, pero a la vez
con fines comerciales.
Autoridad: La responsabilidad de la información la asume el
propio sitio, el directorio de sitio encontramos el nombre de director de la
revista digital Francisco Javier Palazón periodista tecnológico de diferentes
publicaciones serias como el País, El Semana, GQ, Popular Science, etc.
Actualidad: si indica la fecha que se elaboró 21. Nov 2016
Amplitud: no tiene mucha amplitud los datos son muy
generales.
Accesibilidad: Si es fácil acceder al recurso.
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Revista
digital
Referencias
comerciales
Publicaciones
centradas en la Tecnología
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Realidad
virtual y educación, un futuro prometedor:
El
sitio web que analizamos es ojulearning,( http://ojulearning.es ) la página tiene un sufijo .es lo que no dice
que es una página web española, Pero por su estructura nos podemos dar cuenta
que es un blog de noticias de diferentes temáticas en la que se encuentra el
E-learning dentro del contenidos leemos un artículo que habla de los avances
tecnológicos de la realidad virtual la ejemplifica la organiza pero solamente
habla del ideal que podría ser no profundiza sobre el tema.
Pero esta
información es importante ya en ella podemos apoyarnos para buscar más
información específica del tema.
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Pertinencia: la información que se maneja tiene relación
con el tema, pero desde un óptico ilustrativo muy superficial es como un
artículo que solo busca captar más lectores, pero no profundiza sobre el
tema.
Suficiencia: aunque clasifica de forma ordenada las
diferentes aplicaciones para esta temática no satisface las necesidades
superficiales acerca de la información, no muestra un estudio específico o de
caso.
Aportación: la información no es novedosa con relación a un
artículo científico por que el diseño de la información es muy adecuado.
Credibilidad: si tiene credibilidad, aunque no cita
adecuadamente pero cada uno de los temas que muestra los enlace al recurso o
ejemplo del que está hablando, además mostrar videos multimedia de las
referencias originales.
Calidad: El recurso está bien elaborado, pero no cita
adecuadamente es un producto de una investigación superficial, pero a la vez
con educativos referenciales.
Autoridad: La responsabilidad de la información la asume el
propio sitio, el directorio de sitio encontramos el nombre del LICENCIADO EN
PEDAGOGÍA, Pedagogía y Ciencias de la Educación, experto en eLerning y
pedagogo de TIC, catedrático investigado de Universidad de Huelva España, Marcelino
Marte Diaz responsable de la publicación.
Actualidad: si indica la fecha que se elaboró 15 SEPTIEMBRE,
2016
Amplitud: no tiene mucha amplitud los datos son muy
generales.
Accesibilidad: Si es fácil acceder al recurso.
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Blog de
noticias
Referencias académicas
Publicaciones
centradas en las TIC
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Realidad
aumentada aplicada a la enseñanza de la medicina
El
sitio web que analizamos es science direct,( http://www.sciencedirect.com) la página tiene un sufijo .com que es comercial
pero también internacional en la cual podemos encontrar temáticas de
investigaciones seria, Pero por su estructura nos podemos dar cuenta que es
un página web de información científica dentro del contenidos, leemos un
artículo que habla de la Realidad aumentada aplicada a la enseñanza de la
medicina con una metodología científica.
Encontramos
un resumen y palabras clave para garantizar una recuperación o búsqueda de la
información, además de contar con una licencia creative commons
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Pertinencia: la información que se maneja tiene relación
con el tema, pero desde una óptica de carácter científico, profundiza mucho sobre
el tema.
Suficiencia: satisface las necesidades específicas
acerca de la información, muestra un estudio de investigación muy profundo.
Aportación: El articulo tiene relación a un artículo
científico por que el diseño de la información es muy adecuado.
Credibilidad: si tiene credibilidad, cita adecuadamente
cada uno de los temas que muestra en una estructura ordenada los recurso o
ejemplo de lo que está hablando, además mostrar videos multimedia de las
referencias originales.
Calidad: El recurso está bien elaborado, cita
adecuadamente es un producto de una investigación de calidad.
Autoridad: La responsabilidad de la información la asumen
los propios investigadores los renombrados Julio Cabero Almenara, Julio Barroso
Osuna & Miguel Obrador, expertos investigadores españoles del tema.
Actualidad: si indica la fecha que se elaboró 2016.06.015
Amplitud: tiene mucha amplitud los datos son muy específicos.
Accesibilidad: no es fácil acceder al recurso se requiere
de un navegador especializado en temas académicos.
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Sitio web de
investigación
Información
científica
Información
estructurada
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Infografías
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Infografía Industria
4.0 7 usos avanzados de la realidad aumentada y virtual
La imagen.
En la cual
podemos encontrar temáticas de investigaciones seria que habla de la Realidad
aumentada aplicada a los usos avanzados en la industria.
Encontramos
un resumen y palabras clave.
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Pertinencia: la información que se maneja tiene relación
con el tema,
Suficiencia: satisface las necesidades específicas
acerca de la información, muestra un estudio de investigación muy profundo.
Aportación: El articulo tiene relación a un artículo
científico por que el diseño de la información es muy adecuado.
Credibilidad: si tiene credibilidad, cita adecuadamente
cada una de la fuente de información de las referencias originales.
Calidad: El recurso está bien elaborado, cita
adecuadamente es un producto de una investigación de calidad.
Autoridad: La responsabilidad de la información está a cargo
del instituto de economía digital ICEMED.
Actualidad: No indica la fecha en la que se elaboró, pero
podemos recuperar una fecha del articulo cuando se publicó en la web
15/02/2017 https://goo.gl/BWv7if
Amplitud: tiene mucha amplitud los datos son muy específicos.
Accesibilidad: es fácil de acceder des de la web.
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Es
informativo
Es
especializado
Habla de la
RV en la industria u sus usos
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El futuro de
la realidad virtual
En la cual podemos
encontrar temáticas de investigaciones seria que habla de la Realidad
aumentada aplicada a diferentes temáticas.
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Pertinencia: la información que se maneja tiene relación
con el tema, pero desde una óptica de carácter científico, profundiza mucho sobre
el tema.
Suficiencia: satisface las necesidades específicas
acerca de la información, muestra un estudio de investigación muy profundo.
Aportación: El articulo tiene relación a un artículo
científico por que el diseño de la información es muy adecuado.
Credibilidad: si tiene credibilidad, cita adecuadamente
cada uno de los temas que muestra en una estructura ordenada los recurso o
ejemplo de lo que está hablando, además mostrar videos multimedia de las
referencias originales.
Calidad: El recurso está bien elaborado, cita
adecuadamente es un producto de una investigación de calidad.
Autoridad: La responsabilidad de la información la asumen el
consorcio BBV Innovation center, la información es proporcionada por BBV
research.
Actualidad: No indica la fecha en la que se elaboró, pero
podemos recuperar una fecha del articulo cuando se publicó en la web
14/05/2015 https://goo.gl/g8Zm4X
Amplitud: tiene mucha amplitud los datos son muy específicos.
Accesibilidad: es fácil de acceder des de la web.
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Factores RV
Variables de
aplicación
Aplicaciones
industriales
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Uso de la
realidad virtual
En la cual
podemos encontrar temáticas de investigaciones seria que habla de la Realidad
aumentada aplicada y su utilización.
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Pertinencia: la información que se maneja tiene relación
con el tema, pero desde una óptica de carácter científico, profundiza mucho sobre
el tema.
Suficiencia: satisface las necesidades específicas
acerca de la información, muestra un estudio de investigación muy profundo.
Aportación: El articulo tiene relación a un artículo
científico por que el diseño de la información es muy adecuado.
Credibilidad: si tiene credibilidad, cita adecuadamente
cada uno de los temas que muestra en una estructura ordenada los recurso o
ejemplo de lo que está hablando, además mostrar videos multimedia de las
referencias originales.
Calidad: El recurso está bien elaborado, cita
adecuadamente es un producto de una investigación de calidad.
Autoridad: La responsabilidad de la información la asumen el
departamento de visualización y realidad virtual de la Universidad Nacional
Autónoma de México(http://www.ixtli.unam.mx/servicios).
Actualidad: No se indica la fecha.
Amplitud: tiene mucha amplitud los datos son muy específicos.
Accesibilidad: Es fácil acceder.
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Uso correcto
de las instalaciones.
Desarrollo de
visualización
Acervo.
Asesorías
especializadas
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Video
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Realidad
virtual aplicada a la educación.
Es una
conferencia de 34 minutos que no habla de cómo podemos incorporar la
tecnología de RV en la educación acompañada de varios, se hablan de los
antecedentes y explica varios ejemplos de su aplicación la temática de
investigaciones seria que habla de la Realidad aumentada aplicada y su
utilización.
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Pertinencia: la información que se maneja tiene relación
con el tema, pero desde una óptica de carácter científico, profundiza mucho sobre
el tema.
Suficiencia: satisface las necesidades específicas
acerca de la información, muestra un estudio de investigación muy profundo.
Aportación: El articulo tiene relación a un artículo
científico por que el diseño de la información es muy adecuado.
Credibilidad: si tiene credibilidad, cita adecuadamente
cada uno de los temas que muestra en una estructura ordenada los recurso o
ejemplo de lo que está hablando, además mostrar videos multimedia de las
referencias originales.
Calidad: El recurso está bien elaborado, cita
adecuadamente es un producto de una investigación de calidad.
Autoridad: La responsabilidad de la información la asumen el
Luis Calabria Coordinador adjunto del laboratorio de simulación y videojuegos
Universidad ORT Uruguay.
Actualidad: Fecha 09 de marzo de 2015.
Amplitud: tiene mucha amplitud los datos son muy específicos.
Accesibilidad: Es fácil acceder.
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Educación
Simulación
videojuegos
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TADEducaVR: La realidad virtual entra en las aulas
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Pertinencia: la información que se maneja tiene relación
con el tema, pero desde una óptica de carácter científico, profundiza mucho sobre
el tema.
Suficiencia: satisface las necesidades específicas
acerca de la información, muestra un estudio de investigación muy profundo.
Aportación: El articulo tiene relación a un artículo
científico por que el diseño de la información es muy adecuado.
Credibilidad: si tiene credibilidad, cita adecuadamente
cada uno de los temas que muestra en una estructura ordenada los recurso o
ejemplo de lo que está hablando, además mostrar videos multimedia de las
referencias originales.
Calidad: El recurso está bien elaborado, cita
adecuadamente es un producto de una investigación de calidad.
Autoridad: La responsabilidad de la información la asumen
Tadeduca Fundación Telefónica España, Expositor Alexander Dima Presidente de
Mooverang España, CEO Inmedia studio José Luis navarro,Studio Futures Joaquín
Ruiz Perez, Alfonso Garcia, Mateo y andres conductores Mega Star FM e
impulsores del proyecto Ni paso ni me paso.
Actualidad: Fecha 30 de mayo de 2016.
Amplitud: tiene mucha amplitud los datos son muy específicos.
Accesibilidad: Es fácil acceder.
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Justificación
de gastos vs aula virtual
Estadísticas
de Educación
Cursos de
educación
Aplicación de
la educación
Fundamentos
técnicos
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AULA MOVIL DE REALIDAD VIRTUAL
Es un video
que muestra un aula móvil virtual utilizada para la educación un proyecto
desarrollado con el apoyo de CONACYT
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Pertinencia: la información que se maneja tiene relación
con el tema, pero desde una óptica de carácter científico, profundiza mucho sobre
el tema.
Suficiencia: satisface las necesidades específicas
acerca de la información, muestra un estudio de investigación muy profundo.
Aportación: El articulo tiene relación a un artículo
científico por que el diseño de la información es muy adecuado.
Credibilidad: si tiene credibilidad, cita adecuadamente
cada uno de los temas que muestra en una estructura ordenada los recurso o
ejemplo de lo que está hablando, además mostrar videos multimedia de las
referencias originales.
Calidad: El recurso está bien elaborado, No cita
adecuadamente es un producto de una investigación de calidad.
Autoridad: La responsabilidad de la información la asumen
CONACYT
Actualidad: No aparece en el video la fecha en la que se
realizó el experimento, pero se puede recuperar la información de la subida
del video original Fecha 23 de septiembre de 2015.
Amplitud: tiene mucha amplitud los datos son muy específicos.
Accesibilidad: Es fácil acceder.
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Experimento
con estudiantes
Simulación
real
Primer
prototipo de Aula virtual
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Conclusiones:
La información que se recabo fue a partir de la recuperación
de información en internet, podemos coincidir que la temática es muy
interesante el tratar buscar la información adecuada de puedes percatar que hay
más y más información, los usos buscadores especializados de información
científica nos permite encontrar las temáticas de una forma muy rápida.
La realidad virtual es una experiencia que puede permitirle
al usuario, experimentar sensaciones y emociones ya que esta tecnología tiene
la característica de ser muy empática con las personas facilitando el encontrar
un sinfín de variables que no permita adecuarlas a nuestros propios proyectos
de investigación.
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